TŪM projektai mūsų gimnazijoje!

Įgyvendinant tūkstantmečio mokyklų programą, kovo 17–21 d. mūsų gimnazijoje vyko įvairios projektinės veiklos, skatinančios tyrinėjimą, kūrybiškumą ir praktinių įgūdžių ugdymą.

03.17 – Augalų dauginimosi būdų tyrimas ir poveikis aplinkai (mokytoja D. Vasiljevienė)

IV klasės mokiniai praktiškai pritaikė vegetatyvinio dauginimosi būdus pasirinktiems augalams, naudodami skirtingus substratus.

03.17 – Apsilankymas foto studijoje-laboratorijoje

Mokiniai lankėsi Druskininkų „Saulės“ pagrindinės mokyklos foto studijoje-laboratorijoje, kur susipažino su fotografijos pagrindais ir technologijomis. (Mokytojas V. Sutkus)

03.18 – Aplinkos taršos mokyklos aplinkoje tyrimas (IIė klasė, mokytoja D. Vasiljevienė)

Mokiniai tyrė deguonies ir anglies dioksido koncentraciją prieš pamoką ir jos pabaigoje, analizavo augalų poveikį šių dujų pokyčiams.

03.18 – Inžinerinių technologijų laboratorijos praktinės veiklos

Druskininkų „Ryto“ gimnazijoje visą dieną vyko kūrybinės dirbtuvės, kuriose dalyvavo Druskininkų „Saulės“ pagrindinės mokyklos 7c, 5c ir 6a klasių mokiniai.

Mokytoja Aušra Markevičiūtė supažindino moksleivius su gaminio projektavimu programomis Inkscape ir RD Works, bei pjovimu lazeriu.

Dėkojame II d klasės mokiniams Pauliui Andriuškevičiui ir Gyčiui Radziavičiui bei II f klasės mokinei Smiltei Švedkauskaitei už pagalbą mokytojai!

03.19–03.21 – Ilgalaikė projektinė veikla „Augalinių ir sintetinių dažų panaudojimas tekstilės pramonėje“

9 klasių mokiniai dažė audinius (vilną, medvilnę, sintetiką) augaliniais dažais su fiksažu ir be jo, analizavo spalvų intensyvumą, darė išvadas ir tikrino hipotezes. (Mokytoja G. Matulevičienė)

03.20 – Aplinkos taršos mokyklos aplinkoje tyrimas (IIf klasė, mokytoja D. Vasiljevienė)

Mokiniai matavo deguonies ir anglies dioksido koncentraciją prieš pamoką ir pamokos pabaigoje, aiškinosi, kaip augalai veikia šių dujų pokyčius.

03.21 – Aplinkos taršos mokyklos aplinkoje tyrimas (IIa klasė, mokyroja D. Vasiljevienė)

Tyrimo metu buvo analizuojami anglies dioksido ir deguonies kiekiai, aptariamas augalų poveikis oro kokybei uždarose patalpose.

Tyrinėkime, kurkime ir mokykimės per patirtį! Šios veiklos suteikė mokiniams galimybę praktiškai taikyti žinias ir atrasti mokslinių eksperimentų naudą kasdieniame gyvenime.

Projektas finansuojamas Europos sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

#NaujosKartosLietuva #ESFA #Tūkstantmčiomokyklos